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TOLEDO to do

Das Planspiel "TOLEDO to do" Ein Projekt von LIFE e.V.






TOLEDO to do ist eine neue, interaktive Plan- und Rollenspiel-Methode, welche in der schulischen oder außerschulischen Bildungs- und Jugendarbeit eingesetzt werden kann. Die innovative Methodik stärkt die Diversity- und Demokratiekompetenz und fördert die historische und kulturelle Bildung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen ab 15 Jahren.
Die Methoden des Planspiels basieren auf dem Rollenspiel "Delicate Balance Toledo as a Model." von Prof. Dr. Aviva Doron, Universität Haifa, Israel.

Die zentralen didaktischen Ziele von TOLEDO to do sind:
  • Historisch-politische und kulturelle Bildung zum mittelalterlichen Al-Andalus
  • Sensibilisierung für Diversität, Wirkung von Vorurteilen, Rassismus und Diskriminierung
  • Stärkung von diversity-Kompetenz und Konfliktfähigkeit, vor allem mit Blick auf religiös- / weltanschauliche
    Vielfalt und diesbezügliche Vorurteile
  • Förderung von Demokratiekompetenz und partizipativen Prozessen


  • Rechtliches

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